院属各单位：
学院2012年度校本科研课题结项评审和2013年度校本科研课题立项评审工作已经结束，现将有关事宜通知如下：
一、2012年度校本科研课题结项评审工作
本次共受理申请结项项目52项，经过专家认真评审，其中评出一等奖12项、二等奖19项、三等奖17项（详见附件1）。凡获奖成果，学院将向课题组成员颁发奖励证书和奖金，以资鼓励。
从本次评审所收到结项成果来看，2012年度的校本科研课题的整体研究质量较以往有了显著提高，特别是在研究深度、针对性等方面较以往都有了较大进步，在课题所涉及的某一方面提出了有一定创意的见解和观点，对于解决学院发展中面临的某些问题和推动学院新一轮的发展颇具启发意义。
二、2013年度校本科研课题立项评审工作
2013年度，学院教职工共申报校本科研课题79项，经专家组认真评审，最终确定立项课题68项（详见附件2）。
三、2013年度校本科研课题研究的具体要求
为做好2013年度校本科研立项课题的研究工作，确保所有立项课题在研究周期内达成预期研究目标，特提出如下要求：
1、课题组应按照《鹤壁职业技术学院关于组织申报2013年度校本课题的通知》要求和课题设计方案，在原申请书的基础上进一步完善，并认真组织实施。要注重对课题应用价值的研究，确保在校本问题的理论研究和实践探索方面有所突破、有所创新，力争对学院的科学发展有所启发。
2、立项课题的主持人要对课题的研究任务进行科学分工，确保发挥课题组所有成员的研究专长，避免出现研究态度不端正、研究过程不深入、研究报告不凝炼、研究成果无创新的情况，确保所负责校本科研课题的研究工作收到预期效果。
3、课题研究要建立在科学实验和调查研究的基础上，确保掌握第一手可靠资料。论证要理论联系实际，材料典型，论据充分，观点鲜明，内容充实，切忌空泛、堆砌，言之无物。严禁抄袭、剽窃他人成果。
4、科研报告（或论文）制作格式要规范，要件应齐全。所有引文、资料、数据须注明出处，篇幅一般应在8000字以上。
5、根据校本课题研究的特点，每个项目的参加者一般不超过5人（含主持人），凡在申报表中参加人超过5人又未提交书面说明的，自动取前5名为该课题组成员。
6、课题名称、课题负责人及成员不得随意更换，凡因研究需要确需对人员进行调整的，须由课题负责人向学院科研外事处提出书面申请。
7、课题完成后，务必于2014年3月下旬，将完整成果材料一式三份（统一为A4纸双面打印，左侧装订）报送学院科研外事处。学院将统一组织专家进行鉴定和评奖，逾期不再受理。
8、与学院实际结合紧密且具有创意的研究成果将在学院学报进行交流，并在相关领域推广应用，实现成果转化。
附件1.鹤壁职业技术学院2012年度校本科研课题获奖一览表
附件2.鹤壁职业技术学院2013年度校本科研课题立项一览表
附件3.鹤壁职业技术学院2013年度校本科研课题结项鉴定
二○一三年七月四日
附件1.
鹤壁职业技术学院2012年度校本科研课题获奖一览表
| 一 等 奖（12个）
|
| 序号
|
课题编号
|
课题名称
|
主持人
|
| 1
|
HZY-2012-02
|
校企深度合作培养高职人才策略研究
|
申保国
|
| 2
|
HZY-2012-03
|
高职校园文化与企业文化对接与融合的实践研究
|
杨振升
|
| 3
|
HZY-2012-07
|
高职教育中人文素质教育理论与实践研究
|
谷 岩
|
| 4
|
HZY-2012-12
|
高职院校二级学院学习型党组织建设研究
|
谷海红
|
| 5
|
HZY-2012-18
|
高职学生学习动机干预研究
|
万中范
|
| 6
|
HZY-2012-35
|
构建与行业标准相衔接的食品加工技术专业课程体系研究
|
杨玉红
|
| 7
|
HZY-2012-46
|
基于工作过程构建高职汽车维修与检测专业课程方案
|
朱智民
|
| 8
|
HZY-2012-52
|
基于人类视觉算法的模糊图像恢复
|
邵明省
|
| 9
|
HZY-2012-56
|
高职院校基建档案管理存在的问题及对策研究
|
巩淑芳
|
| 10
|
HZY-2012-57
|
高职院校国家助学贷款贷后管理问题研究
|
张吉生
|
| 11
|
HZY-2012-58
|
鹤壁地掷球生态学视角思考
|
罗培秀
|
| 12
|
HZY-2012-50
|
现代煤化工废水处理技术研究
|
王艳珍
|
| 二 等 奖（19个）
|
| 序号
|
课题编号
|
课题名称
|
主持人
|
| 1
|
HZY-2012-01
|
构建学院优质高职品牌策略研究
|
王勇强
|
| 2
|
HZY-2012-09
|
中原经济区建设视角下高技能人才需求及培养对策研究
|
付春雨
|
| 3
|
HZY-2012-10
|
中原经济区软环境建设研究
|
王 霞
|
| 4
|
HZY-2012-13
|
高职校企合作 工学结合人才培养模式下学生职业精神培养问题研究
|
赵孟静
|
| 5
|
HZY-2012-20
|
普通话教学实效性研究与实践
|
张 芳
|
| 6
|
HZY-2012-23
|
“一专一导三辅”辅导员效能工作模式研究
|
陈 榛
|
| 7
|
HZY-2012-26
|
食品专业大学生创新兴趣和能力的培养
|
杨红霞
|
| 8
|
HZY-2012-28
|
高职院校“双师型”教师培养配套机制研究
|
周位彬
|
| 9
|
HZY-2012-30
|
高职毕业生就业障碍实证分析及对策研究
|
李银魁
|
| 10
|
HZY-2012-34
|
基于就业导向的高职院校校企合作课程开发机制研究
|
张新海
|
| 11
|
HZY-2012-36
|
高等职业院校特色文学理论课程建设开发与研究
|
郭 华
|
| 12
|
HZY-2012-38
|
《教师教育课程标准》视野下初等教师教育课程建设实践的研究
|
蔡文俊
|
| 13
|
HZY-2012-43
|
模具专业课程整合的实践与探索
|
杨晓红
|
| 14
|
HZY-2012-44
|
基于工作过程导向的机电一体化课程开发研究与探索
|
董慧敏
|
| 15
|
HZY-2012-47
|
《软件工程》课程实践教学的研究与实践
|
杨建强
|
| 16
|
HZY-2012-49
|
镁合金轮毂精密挤压铸造成型技术研究
|
白坤举
|
| 17
|
HZY-2012-54
|
基于CDIO的动漫专业创业教育模式研究
|
朱 冰
|
| 18
|
HZY-2012-59
|
淇河文化研究
|
马向青
|
| 19
|
HZY-2012-51
|
高附加值镁合金棒材半连续铸造生产技术研究
|
苏丽秋
|
| 三 等 奖（17个）
|
| 序号
|
课题编号
|
课题名称
|
主持人
|
| 1
|
HZY-2012-04
|
学院服务鹤壁地方经济社会发展问题及对策研究
|
靳素
君
|
| 2
|
HZY-2012-05
|
探索地方、企业与高职院校互动双赢发展模式
|
隋明磊
|
| 3
|
HZY-2012-11
|
加强中原经济区非物质文化遗产保护促进文化体验游发展
|
陈保霞
|
| 4
|
HZY-2012-15
|
高职信息技术教育问题与对策研究
|
张建洲
|
| 5
|
HZY-2012-16
|
虚拟实验在高职生理学教学中的应用研究
|
张守国
|
| 6
|
HZY-2012-19
|
高职健美操“自主创新”教学模式探索与实践
|
夏 璐
|
| 7
|
HZY-2012-24
|
多元文化背景下高职学生生活方式及价值观教育研究
|
邢雅纯
|
| 8
|
HZY-2012-27
|
高职医学实践教学模式探索与研究
|
秦艳强
|
| 9
|
HZY-2012-29
|
高职院校青年体育教师科研能力培养机制研究
|
秦瑞瑞
|
| 10
|
HZY-2012-37
|
医学检验技术专业特色课程建设的探索
|
宋晓光
|
| 11
|
HZY-2012-39
|
护理应用解剖学课程的开发与研究
|
裴丽霞
|
| 12
|
HZY-2012-40
|
中澳两国护士注册制度的比较对护理专业品牌建设的启示
|
高雅琪
|
| 13
|
HZY-2012-42
|
应用电子技术专业实践教学体系的研究与探索
|
尚亚蕾
|
| 14
|
HZY-2012-45
|
高职院校经济学课程市场机制理论教学改革研究
|
邢 聪
|
| 15
|
HZY-2012-48
|
机电工程学院汽车专业建设问题研究与实践
|
胡亚楠
|
| 16
|
HZY-2012-55
|
基于IPV6技术的万兆校园网建设与实现
|
李玉清
|
| 17
|
HZY-2012-60
|
高校后勤管理社会化问题研究
|
刘素丽
|
| 结 项（4个）
|
| 序号
|
课题编号
|
课题名称
|
主持人
|
| 1
|
HZY-2012-06
|
豫北职业教育的中高职衔接问题研究
|
董银平
|
| 2
|
HZY-2012-14
|
构建学院政治课教学质量测评体系研究
|
李北平
|
| 3
|
HZY-2012-25
|
高职护理专业文科生基础课学习能力提升研究
|
孙秀青
|
| 4
|
HZY-2012-33
|
高职院校医学技术类专业实训课程与实训教学方法改革研究
|
闫凌云
|
附件2
鹤壁职业技术学院2013年度校本科研课题立项一览表
| 编号
|
课题名称
|
主持人
|
| HZY-2013-01
|
学院党建工作基本任务及实施途径研究
|
张艾青
|
| HZY-2013-02
|
高校党风廉政建设规律与特点研究
|
甄其云
|
| HZY-2013-03
|
大学生诚信还贷的探索与研究
|
杨晓红
|
| HZY-2013-04
|
生态文明视域下的马克思主义时代化研究
|
王 宏
|
| HZY-2013-05
|
生态文明视域下的马克思主义中国化研究
|
刘 澈
|
| HZY-2013-06
|
重构高职思想政治理论课教学话语体系的研究
|
徐建华
|
| HZY-2013-07
|
高职院校思想政治理论课网络教学平台研究
|
王丽娟
|
| HZY-2013-08
|
红色影视在高校思想政治教育中的应用性研究
|
孙 慧
|
| HZY-2013-09
|
影视文化对大学生的负面影响及对策研究
|
徐明录
|
| HZY-2013-10
|
加强大学生思想政治教育人文关怀的研究探索
|
郝利红
|
| HZY-2013-11
|
鹤壁市“农转非”大中专毕业生权益保障研究
|
刘断思
|
| HZY-2013-12
|
高职大学生心理健康状况与加强心理健康教育的对策研究
|
刘兰青
|
| HZY-2013-13
|
高校思想政治教育视域下的心理疏导激励机制研究
|
杨利红
|
| HZY-2013-14
|
互联网与高职学生心理健康教育的研究
|
肖玉兰
|
| HZY-2013-15
|
高职院校思想政治理论课实践教学改革与创新研究
|
蔡士琴
|
| HZY-2013-16
|
多元文化背景下高职学生生活方式及价值观教育研究
|
董凯霞
|
| HZY-2013-17
|
当代大学生挫折教育剖析
|
谭 平
|
| HZY-2013-18
|
高校节约型校园规划研究
|
巩淑芳
|
| HZY-2013-19
|
高职院校新校区校园文化与建设问题研究
|
赵 勇
|
| HZY-2013-20
|
高职院校的封闭管理与开放管理模式研究
|
汪军秀
|
| HZY-2013-21
|
鹤壁市城市社区体育现状与发展对策研究
|
牛长江
|
| HZY-2013-22
|
学院内部经费和物资配置与机制研究
|
李红霞
|
| HZY-2013-23
|
高职院校后勤服务的制度化、科学化与人性化研究
|
陈新宇
|
| HZY-2013-24
|
高职院校后勤服务的目标追求及评价体系
|
赵贵生
|
| HZY-2013-25
|
实施“名师导学”工程 探索院系管理新模式
|
刘和平
|
| HZY-2013-26
|
高职教育增强吸引力策略研究
|
谷 岩
|
| HZY-2013-27
|
高职教育增强吸引力策略研究：文化视角
|
韩 笑
|
| HZY-2013-28
|
旅游非优区的开发研究——以鹤壁市旅游开发为例
|
原 伟
|
| HZY-2013-29
|
学院服务鹤壁地方经济社会发展问题及对策研究
|
付春雨
|
| HZY-2013-30
|
高等职业院校服务地方经济建设发展研究
|
王 东
|
| HZY-2013-31
|
大学生社会实践活动服务经济社会价值研究
|
吴艳华
|
| HZY-2013-32
|
鹤壁市旅游资源整合开发与精品线路开发
|
周位彬
|
| HZY-2013-33
|
高职生职业能力培养问题研究
|
赵孟静
|
| HZY-2013-34
|
高职单招存在的问题及对策研究
|
秦艳强
|
| HZY-2013-35
|
高职院校体育教师科研能力培养与提高的对策——以鹤壁职业技术学院为例
|
李 波
|
| HZY-2013-36
|
高职应用型本科建设研究
|
李北平
|
| HZY-2013-37
|
高职院校教师绩效管理问题研究
|
王勇强
|
| HZY-2013-38
|
高职院校毕业生就业创业指导服务体系的研究与实践
|
李银魁
|
| HZY-2013-39
|
基于生涯导向的基础教育教师培养模式改革实证研究
|
蔡文俊
|
| HZY-2013-40
|
实训指导教师队伍建设探索
|
孟亚峰
|
| HZY-2013-41
|
高等职业院校教育教学质量评估体系研究
|
郭 华
|
| HZY-2013-42
|
高职院校《护理伦理学》教材的开发与研究
|
张吉生
|
| HZY-2013-43
|
“以人为本”理念下的护理专业学生职业素养养成研究
|
苏丽秋
|
| HZY-2013-44
|
OSCE考核模式在护理大专生护理技能中的应用与评价
|
赵文慧
|
| HZY-2013-45
|
高护专业学生自主学习能力培养研究——以正常人体结构教学为例
|
孙秀青
|
| HZY-2013-46
|
高校学生迁入新校区后的问题成因及对策研究
|
马守福
|
| HZY-2013-47
|
地方高职院校特色专业建设研究——以鹤壁职业技术学院为例
|
张定国
|
| HZY-2013-48
|
我院高职生理科课程网上实验教学的应用研究
|
张守国
|
| HZY-2013-49
|
高职生自学情况调查与自学指导方法的研究
|
何光明
|
| HZY-2013-50
|
高职《药学服务技术》课程开发
|
王喜梅
|
| HZY-2013-51
|
豫北地区高职院校体育舞蹈教学现状研究
|
夏 璐
|
| HZY-2013-52
|
河南方言对英语语音的影响及解决措施研究
|
牛 洁
|
| HZY-2013-53
|
模具设计与制造专业“校中厂、厂中校”教学模式探索与实践
|
刘瑞娟
|
| HZY-2013-54
|
汽车维修与检测专业“生产式教学模式”的研究
|
邵雨露
|
| HZY-2013-55
|
基于生产过程的提高数控加工零件质量方法的研究
|
左传付
|
| HZY-2013-56
|
基于工作过程的职业院校汽车类课程改革深化研究
|
李成华
|
| HZY-2013-57
|
基于工作过程的数控铣削和MasterCAM的课程的教学改革
|
高改会
|
| HZY-2013-58
|
基于工作过程的机械制造类课程改革研究
|
刘 洁
|
| HZY-2013-59
|
基于工作过程的机电一体化技术专业课程结构的研究
|
董慧敏
|
| HZY-2013-60
|
汽车传感器发展现状与发展趋势研究
|
付保英
|
| HZY-2013-61
|
基于MCGS和PLC的物料分拣系统设计
|
胡瑞玲
|
| HZY-2013-62
|
基于二进制粒子群算法的图像边缘检测
|
邵明省
|
| HZY-2013-63
|
麦麸功能性烘焙食品的研制及营养价值研究
|
杨玉红
|
| HZY-2013-64
|
ZK60棒材的半连铸关键技术研究
|
吕玉荣
|
| HZY-2013-65
|
镁合金熔炼保护气体SF6的替代研究
|
孔侠歆
|
| HZY-2013-66
|
绿色化学在实训教学过程中应用的探讨
|
李 博
|
| HZY-2013-67
|
化学分析工（中级）技能鉴定指导教材开发
|
张新海
|
| HZY-2013-68
|
Radius服务器在校园网中的应用
|
李玉清
|
附件3
鹤壁职业技术学院2013年度校本课题
结 项 鉴 定 书
| 课题名称
|
|
| 立项时间
|
|
成果形式
|
|
课题编号
|
|
| 负责人姓名
|
|
任职部门
|
|
联系电话
|
|
| 主要参加
者
|
序号
|
姓名
|
任职部门
|
所学专业
|
专业技术职称
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 总结报告：主要包括预期计划执行情况；成果内容以及研究方法的突出特色、主要建树及创新；学术价值和应用价值；不足及尚需深入研究的问题。
|
|
|
| 专家评审意见（对课题成果水平的鉴定及建议评奖等级）
学科组长签字:
年 月 日
|
| 学院审定意见
(盖章)
年 月 日
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
备注:请双面打印，附于结项成果之上，并与结项成果一起装订。
