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鹤壁职业技术学院关于2013年度校本科研课题结项暨2014年度校本科研课题立项的通知

2014-06-08  点击:[]

 

 

院属各单位:

学院2013年度校本科研课题结项评审和2014年度校本科研课题立项评审工作已经结束,现将有关事宜通知如下:

一、2013年度校本科研课题结项评审工作

本次共受理申请结项项目67项,经过专家认真评审,其中评出一等奖18项、二等奖21项、三等奖24项、结项4项(详见附件1)。学院将向课题组成员颁发相应证书和奖金,以资鼓励。

从本次评审所收到结项成果来看,2013年度的校本科研课题的整体研究质量较以往有了显著提高,特别是在研究报告的书写、课题研究深度等方面较以往都有了较大进步。课题研究以“问题解决”为基本范式,在解决一些实际问题上提出了有一定创意的见解和观点,对于促进教师的专业化成长,促进学院各项工作的蓬勃发展具有重要意义。

二、2014年度校本科研课题立项评审工作

2014年度,学院教职工共申报校本科研课题74项,经专家组认真评审,最终确定立项课题63项(详见附件2)。其中《鹤壁市金属镁外贸服务公共平台网络研究与建设》和《镁合金车轮毂精密液态模锻技术研究》两项课题,初审符合2014年度下达的校本课题经费资助要求,再经主持人答辩、专家评审,最终确定分别给予1万元和2万元的经费资助。

三、2014年度校本科研课题研究的具体要求

为做好2014年度校本科研立项课题的研究工作,确保所有立项课题在研究周期内达成预期研究目标,特提出如下要求:

1、课题组应按照《鹤壁职业技术学院关于组织申报2014年度校本课题的通知》要求,在原申请书中设计方案的基础上,组织课题组成员及时开题,并认真组织实施。要注重对课题应用价值的研究,确保在校本问题的理论研究和实践探索方面有所突破、有所创新,力争对学院的科学发展有所启发。

2、立项课题的主持人要对课题的研究任务进行科学分工,确保发挥课题组所有成员的研究专长,避免出现研究态度不端正、研究过程不深入、研究报告不凝炼、研究成果无创新的情况,确保所负责校本科研课题的研究工作收到预期效果。

3、课题研究要建立在科学实验和调查研究的基础上,确保掌握第一手可靠资料。论证要理论联系实际,材料典型,论据充分,观点鲜明,内容充实,切忌空泛、堆砌,言之无物。严禁抄袭、剽窃他人成果。

4、科研报告(或论文)制作格式要规范,要件应齐全。所有引文、资料、数据须注明出处,篇幅一般应在8000字以上。

5、根据校本课题研究的特点,每项人文社科研究项目的参加者一般不超过5人(含主持人),每项自科研究项目的参加者一般不超过8人(含主持人),凡在申报表中参加人超过所要求人数又未提交书面说明的,自动取前5名或前8名为该课题组成员。

6、课题名称、课题负责人及成员不得随意更换,凡因研究需要确需对人员进行调整的,须由课题负责人向学院提出书面申请。

7、课题主持人要在20149月中旬和201412月中旬分别提交课题的开题报告和中期报告,请在规定的时间内将电子稿发至邮箱xiaobenketi@126.com。课题完成后,务必于20153月下旬,将完整成果材料一式三份(统一为A4纸双面打印,左侧装订)报送学院科研外事处。学院将统一组织专家进行鉴定和评奖,逾期不再受理。

8、与学院实际结合紧密且具有创意的研究成果,学院学报将优先用稿刊发,并在相关领域推广应用,推进成果的实践转化。

 

附件1.鹤壁职业技术学院2013年度校本科研课题获奖一览表

附件2.鹤壁职业技术学院2014年度校本科研课题立项一览表

附件3.鹤壁职业技术学院2014年度校本科研课题结项鉴定书

 

 

 

                                   二○一四年五月二十五日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

 

鹤壁职业技术学院2013年度校本科研课题获奖一览表  

一等奖(18个)

序号

课题编号

课题名称

主持人

1

HZY-2012-21

校内生产性实训基地建设的探索与实践

王德俊

2

HZY-2012-41

高职院校护理品牌专业建设的探索与实践

李希科

3

HZY-2013-01

学院党建工作基本任务及实施途径研究

张艾青

4

HZY-2013-02

高校党风廉政建设规律与特点研究

甄其云

5

HZY-2013-25

鹤壁市旅游资源整合开发与精品路线设计

周位彬

6

HZY-2013-18

高校节约型校园规划研究

巩淑芳

7

HZY-2013-19

高职院校新校区校园文化与建设问题研究

 

8

HZY-2013-26

高职教育增强吸引力策略研究

 

9

HZY-2013-33

高职生职业能力培养问题研究

赵孟静

10

HZY-2013-37

高职院校教师绩效管理问题研究

王勇强

11

HZY-2013-39

基于生涯导向的基础教育教师培养模式改革实证研究

蔡文俊

12

HZY-2013-41

高等职业院校教育教学质量评估体系研究

 

13

HZY-2013-49

高职生自学情况调查与自学指导方法的研究

何光明

14

HZY-2013-52

河南方言对英语语音的影响及解决措施研究

 

15

HZY-2013-58

基于工作过程的机械制造类课程改革研究

 

16

HZY-2013-62

基于二进制粒子群算法的图像边缘检测

邵明省

17

HZY-2013-63

麦麸功能性烘焙食品的研制及营养价值研究

杨玉红

18

HZY-2013-67

化学分析工(中级)技能鉴定指导教材开发

张新海

二等奖(21个)

序号

课题编号

课题名称

主持人

1

HZY-2011-31

构建和谐校园视野下高职生礼仪教育研究

雷东辉

2

HZY-2012-31

高职院校学生就业与职业生涯规划教育研究

汤善钧

3

HZY-2013-06

重构高职思想政治理论课教学话语体系的研究

徐建华

4

HZY-2013-08

红色影视在高校思想政治教育中的应用性研究

 

5

HZY-2013-11

鹤壁市“农转非”大中专毕业生权益保障研究

刘断思

6

HZY-2013-20

高职院校的封闭管理与开放管理模式研究

汪军秀

7

HZY-2013-21

鹤壁市城市社区体育现状与发展对策研究

牛长江

8

HZY-2013-23

高职院校后勤服务的制度化、科学化与人性化研究

陈新宇

9

HZY-2013-24

高职院校后勤服务的目标追求及评价体系

赵贵生

10

HZY-2013-28

旅游非优区的开发研究——以鹤壁市旅游开发为例

 

11

HZY-2013-31

大学生社会实践活动服务经济社会价值研究

吴艳华

12

HZY-2013-38

高职院校毕业生就业创业指导服务体系的研究与实践

李银魁

13

HZY-2013-43

“以人为本”理念下的护理专业学生职业素养养成研究

苏丽秋

14

HZY-2013-44

OSCE考核模式在护理大专生护理技能中的应用与评价

赵文慧

15

HZY-2013-46

高校学生迁入新校区后的问题成因及对策研究

马守富

16

HZY-2013-48

我院高职生理科课程网上实验教学的应用研究

张守国

17

HZY-2013-51

豫北地区高职院校体育舞蹈教学现状研究

 

18

HZY-2013-53

模具设计与制造专业“校中厂、厂中校”教学模式探索与实践

刘瑞娟

19

HZY-2013-55

基于生产过程的提高数控加工零件质量方法的研究

左传付

20

HZY-2013-65

镁合金熔炼保护气体SF6的替代研究

孔侠歆

21

HZY-2013-68

Radius服务器在校园网中的应用

李玉清

三等奖(24个)

序号

课题编号

课题名称

主持人

1

HZY-2012-17

高职院校钢琴教学现状与对策研究

杨冯圆

2

HZY-2013-04

生态文明视域下的马克思主义时代化研究

 

3

HZY-2013-07

高职院校思想政治理论课网络教学平台研究

王丽娟

4

HZY-2013-09

影视文化对大学生的负面影响及对策研究

徐明录

5

HZY-2013-12

高职大学生心理健康状况与加强心理健康教育的对策研究

刘兰青

6

HZY-2013-13

高校思想政治教育视域下的心理疏导激励机制研究

杨利红

7

HZY-2013-15

高职院校思想政治理论课实践教学改革与创新研究

蔡士琴

8

HZY-2013-17

当代大学生挫折教育剖析

 

9

HZY-2013-22

学院内部经费和物资配置与机制研究

李红霞

10

HZY-2013-27

高职教育增强吸引力策略研究:文化视角

 

11

HZY-2013-29

学院服务鹤壁地方经济社会发展问题及对策研究

付春雨

12

HZY-2013-30

高等职业院校服务地方经济建设发展研究

 

13

HZY-2013-34

高职单招存在的问题及对策研究

秦艳强

14

HZY-2013-36

高职应用型本科建设研究

李北平

15

HZY-2013-40

实训指导教师队伍建设探索

孟亚峰

16

HZY-2013-42

高职院校《护理伦理学》教材的开发与研究

张吉生

17

HZY-2013-45

高护专业学生自主学习能力培养研究——以正常人体结构教学为例

孙秀青

18

HZY-2013-54

汽车维修与检测专业“生产式教学模式”的研究

邵雨露

19

HZY-2013-57

基于工作过程的数控铣削和MasterCAM的课程的教学改革

高改会

20

HZY-2013-59

基于工作过程的机电一体化技术专业课程结构的研究

董慧敏

21

HZY-2013-60

汽车传感器发展现状与发展趋势研究

付保英

22

HZY-2013-61

基于MCGSPLC的物料分拣系统设计

胡瑞玲

23

HZY-2013-64

ZK60棒材的半连铸关键技术研究

吕玉荣

24

HZY-2013-66

绿色化学在实训教学过程中应用的探讨

 

  项(4个)

 

序号

课题编号

课题名称

主持人

1

HZY-2013-03

大学生诚信还贷的探索与研究

杨晓红

2

HZY-2013-10

加强大学生思想政治教育人文关怀的研究探索

郝利红

3

HZY-2013-16

多元文化背景下高职学生生活方式及价值观教育研究

董凯霞

4

HZY-2013-35

高职院校体育教师科研能力培养与提高的对策研究

 

 

   

 

 

 

附件2 

     鹤壁职业技术学院2014年度校本科研课题立项一览表

编号

课题名称

主持人

HZY-2014-01

高职院校党建育人工作机制研究

张凌云

HZY-2014-02

新形势下高等学校学生党支部建设的创新与实践

苏丽秋

HZY-2014-03

高校党的建设与校园文化关系研究

 

HZY-2014-04

高校党的建设与校园文化关系研究

王在尚

HZY-2014-05

高校党的建设与校园文化关系研究

李炳宪

HZY-2014-06

新形势下党支部组织生活创新研究

刘卫国

HZY-2014-07

互联网时代高职院校保密工作机制研究

杨长春

HZY-2014-08

高职院校基层党组织活动内容与形式创新研究

朱仁书

HZY-2014-09

高校党建工作网络化、信息化建设研究

 

HZY-2014-10

高校廉政教育的方式、方法及途径研究

甄其云

HZY-2014-11

大学生思想教育工作协同创新机制研究

 

HZY-2014-12

多元文化背景下高职学生生活方式及价值观教育研究

 

HZY-2014-13

加强大学生社会主义核心价值观教育研究

尚亚蕾

HZY-2014-14

高职院校学生社会主义核心价值观的培养途径与方法研究

秦亚梅

HZY-2014-15

新媒体时代对大学生思想政治教育的影响及其对策研究

王丽娟

HZY-2014-16

人文素质教育背景下的高职公共艺术教育研究

徐建华

HZY-2014-17

当前离退休干部服务管理工作的问题及对策研究

李晓鹤

HZY-2014-18

基于文明修身活动下的五年制高职学生管理研究

谷海红

HZY-2014-19

高职学生学习心理调查研究

梁长来

HZY-2014-20

高职院校单独自主招生政策下护理专业学生人文素养养成教育研究

李甲甲

HZY-2014-21

招生市场化背景下的学院招生策略研究

王勇强

HZY-2014-22

高职院校毕业生就业质量调查及对策研究

李雪梅

HZY-2014-23

高职院校注册入学条件下招生宣传机制建立的探讨

周志红

HZY-2014-24

学院服务鹤壁地方经济社会发展问题及对策研究

吴艳华

HZY-2014-25

学院服务鹤壁地方经济社会发展问题及对策研究

张亚彬

HZY-2014-26

中原经济区建设视野下劳动力转移与职业教育品牌化

李银魁

HZY-2014-27

生态文明建设视野下区域高职教育专业结构布局优化的路径研究

蔡文俊

HZY-2014-28

高职院校教师的科研现状与对策研究

晋佳路

HZY-2014-29

高职院校共享型教学资源建设研究

付春雨

HZY-2014-30

高职院校顶岗实习模式的探索与实践

杨晓红

HZY-2014-31

职业技能竞赛视角下高校辅导员职业能力提升研究

汪军秀

HZY-2014-32

校企双元制教学模式下的高职院校学生多元评价

邵明省

HZY-2014-33

物流专业学生综合素质培养研究

 

HZY-2014-34

高职院校学生体育学习情绪探究

 

HZY-2014-35

鹤壁市“智慧旅游”建设研究

 

HZY-2014-36

鹤壁市城乡一体化建设与发展研究

 

HZY-2014-37

信息公开背景下高职院校档案服务研究

巩淑芳

HZY-2014-38

鹤壁市特色文化与产业发展调查研究

 

HZY-2014-39

新中日关系背景下的村上春树研究

 

HZY-2014-40

中国近现代服饰与文化变迁的研究

李叶涵

HZY-2014-41

谈奥尔夫音乐教育对高职大学生人文素养的应用价值研究

杨冯圆

HZY-2014-42

引入全国护理技能竞赛模式开展护理教学改革

高雅琪

HZY-2014-43

技能大赛对机电一体化技术专业教学改革促进作用的研究

董慧敏

HZY-2014-44

高职院校医学类学生核心职业能力培养研究

张守国

HZY-2014-45

构建与康复行业标准相衔接的实践教学课程体系研究

董银平

HZY-2014-46

构建与行业标准相衔接的食品类专业教学内容与课程体系研究

姬玉梅

HZY-2014-47

高职医学模块实践教学探索研究

秦艳强

HZY-2014-48

基础护理技术网络学习平台辅助教学探索与实践

赵文慧

HZY-2014-49

构建与行业标准相衔接的模具专业教学内容与课程体系研究

刘瑞娟

HZY-2014-50

基于“汽车检测与维修技术”专业的河南省高职院校特色专业建设研究

于红星

HZY-2014-51

高职院校食品类专业基于职业导向的顶岗实习模式研究

刘香坤

HZY-2014-52

基于虚拟现实技术的机电类课程教学改革研究

朱智民

HZY-2014-53

镁合金车轮毂精密液态模锻技术研究

白坤举

HZY-2014-54

调配型酸豆乳的生产工艺优化及其稳定性研究

杨红霞

HZY-2014-55

年产80万吨铸坯电炉车间工艺设计

杜宗才

HZY-2014-56

新型罗丹明B类铁离子荧光探针的合成及性质研究

卢用喜

HZY-2014-57

鹤壁市金属镁外贸服务公共平台网络研究与建设

高自省

HZY-2014-58

细胞分裂素对黄瓜光合机构耐冷性的影响

 

HZY-2014-59

膳食纤维营养保健灌肠的研制及其品质测定

杨玉红

HZY-2014-60

基于PLC的带式输送机监控系统设计

胡瑞玲

HZY-2014-61

汽车覆盖件成形工艺研究

王德俊

HZY-2014-62

AZ31B镁合金热挤压工艺研究

 

HZY-2014-63

高合金热作磨具钢高温渗碳技术研究

左传付

 

   

 

附件3     

鹤壁职业技术学院2014年度校本课题

结 项 鉴 定 书

课题名称

 

立项时间

 

成果形式

 

课题编号

 

负责人姓名

 

任职部门

 

联系电话

 

主要参加

序号

姓名

任职部门

所学专业

专业技术职称

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总结报告:主要包括预期计划执行情况;成果内容以及研究方法;主要建树及创新;学术价值和应用价值;不足及尚需深入研究的问题。   

 

 

 

 

专家评审意见(对课题成果水平的鉴定及建议评奖等级)

 

 

 

 

 

 

学科组长签字:

       

学院审定意见

 

 

 

 

 

(盖章)

       

备注:请双面打印附于结项成果之上,并与结项成果一起装订

 

上一条:关于做好全国教育科学“十二五”规划2014年度课题组织申报工作的通知 下一条:河南省教育厅关于申报2014年人文社会科学应用对策研究“三重”专项的通知

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