转发河南省教育厅办公室关于河南省教育科学规划课题 2021年鉴定结项工作的通知

各省辖市、济源示范区、省直管县（市）教育局，各高等院校， 省直属中等专业学校，厅直属单位（学校）：

根据河南省教育厅《关于印发〈河南省教育科学规划课题管 理与成果评奖暂行办法〉通知》（教教科〔2011〕337 号）精神， 现将河南省教育科学规划课题 2021 年鉴定结项工作的有关事宜 通知如下：

一、总体原则

教育科学规划课题结项工作坚持以习近平新时代中国特色社 会主义思想为指导，坚持正确的政治方向，坚守诚信原则，着重验收课题最终成果的学术质量和水平。注重研究成果的科学性、 创新性、价值性、规范性和时代特征，对不同类别课题实行分类 评价，根据专家意见综合确定鉴定等级，确保结项评审的公平、 公正。已被撤项的课题不得申请结项。

二、成果要求

一般课题研究报告不少于 1 万字。

专项课题研究报告不少于 2 万字，且需按照课题申报文件和《立项通知书》的要求发表约定数量的相关学术论文，每篇论文 不少于 3000 字；提交 3000 字左右的相关工作改革和发展建议。

重点课题研究报告不少于 3 万字，且需按照课题申报文件和《立项通知书》的要求出版学术专著或发表约定数量和层次的相关学术论文，专著不少于 15 万字，每篇论文不少于 3000 字；提交 3000 字左右的相关工作改革和发展建议。

重大招标课题研究报告不少于 5 万字，且需按照课题申报文 件和《立项通知书》的要求出版学术专著或发表约定数量和层次 的相关学术论文，专著不少 20 万字，每篇论文不少于 3000 字；提交 5000 字左右的相关工作改革和发展政策建议。 成果作者均须是课题组成员，其中专著须是课题主持人独著或主持人为第一作者，论文至少 1 篇为课题主持人独著或主持人 为第一作者。与研究主题无关的著作、论文等不得列入课题研究 成果。

出版的专著和发表的论文，需独家注明“河南省教育科学规划+课题类别+课题名称+课题批准号”。没有注明或注明多家资助机构的成果不得列入课题研究成果。

免于鉴定的一般课题除研究报告不少于 1 万字外，须在全国 中文核心期刊（北大图书馆版）上发表或被《人大复印资料》转 载相关学术论文 1 篇以上（含），每篇不少于 3000 字。专项课题、 重点课题、重大招标课题结项，不得申请免鉴定。

三、材料要求 申请教育科学规划课题结项需提交以下材料： 

1.《课题立项通知书》复印件。

2.《课题申请评审书》（原申请立项评审文本）。

3.《开题报告》（相关栏目需有关人员手写签字）。

4.《中期报告》（相关栏目需有关人员手写签字）。

5.《课题鉴定结项申请审批书》（附件 1）。

6.研究报告。为方便成果检索，研究报告首页标题左上方须 注明“课题批准号”，标题下方须注明课题负责人所在单位名称（规 范化全称）、主持人和课题组成员姓名，姓名中间不能有空格，包 含主持人在内所有姓名依序横向连排，姓名与姓名中间用半角分 号隔开（样式见附件 2）。

7.相关工作改革和发展建议（一般课题无需提供）。

8.课题研究期间正式出版的专著、发表的学术论文及其他相 关成果材料（非正式出版的结集材料、学术会议交流的论文等） 复印件（封面、版权页、目录、专著或材料集的前言、论文的正文、封底等）。

9.成果影响和效益证明（领导批示、成果应用、获奖情况、 媒体报道及决策建议被采纳等的证明文件）。

10.《重要事项变更申请审批表》（无变更无需提供）。 以上材料纸质版需依序统一用 A4 纸左侧胶装成册（样式见附件 3），一般课题每项提交 1 套，专项课题每项提交 3 套，重点课

题和重大招标课题每项提交 6 套。研究成果有专著的，另需提交专著原件 6 本（套）。提交的所有纸质版材料均不退回。 除上述材料外，申请课题结项还需填写《河南省教育科学规

划课题 2021 年结项申评信息汇总表》（附件 4），并随胶装成册的 上述材料一并提交。

提交纸质材料，同时需提交《课题鉴定（免鉴定）结项申请 审批书》、研究报告、相关工作改革建议、出版的专著（PDF 格式 全文）、发表的论文（WORD 格式全文）、《结项申评信息汇总表》（EXCEL 格式）电子稿 1 套。电子稿每项课题一个文件夹，其中 文件按上述材料顺序标注序号，文件夹命名格式为“课题类别+ 主持人姓名”。

四、鉴定评审及结果公布

初审合格的教科规划课题结项材料，由省教科规划办统一安 排成果（研究报告）复制比检测。检测合格的成果（研究报告）， 经匿名处理后，采取通讯鉴定与会议评审相结合、专家个人鉴定 与集体评议相结合的方式，对其科学性、创新性、应用性、规范性和难易程度进行综合评定，由鉴定专家写出鉴定意见。通过成 果鉴定的课题，由省教科规划办对其结项材料进行综合审核、验 收，签署审核意见，最后由省教育厅批准结项并发文公布，由省 教科规划办印发《结项证书》。

成果复制比检测未通过及专家鉴定不合格的课题，第一次鉴 定未通过并在研究期限内的，省教科规划办将鉴定意见反馈给课 题主持人，课题组根据专家意见进行修改完善，并在第二年重新 申请鉴定，第二次鉴定仍未通过的课题，将被终止研究。被终止 课题的主持人，3 年内不得申请或者参与申请河南省教育科学规 划和全国教育科学规划课题。逾期不申请第二次鉴定又不说明理 由的，视为放弃再鉴定权利，课题自动终止。有资助经费的课题 被终止后，其已拨付部分将予以追回。

五、材料报送

教育科学规划课题结项材料需一题一袋报送，材料袋正面需 注明课题名称、课题批准号、课题类别、课题主持人姓名、主持 人所在单位等信息。

课题结项材料由各省辖市、济源示范区、省直管县（市）、各 高等院校、省属中等专业学校、厅直属单位（学校）教育科研管 理部门审核汇总后统一报送（汇总表一式 2 份），省教科规划办不 直接受理个人申报的结项材料。

报送单位需将应提交的结项材料电子稿统一审核后，按一般 课题、专项课题、重点课题、重大招标课题分别建立类别文件夹（命名格式为“2021 结项+课题类别+项数”），其中每项课题一个 文件夹（命名格式为“序号+主持人姓名”，序号与汇总表排序一 致）。报送单位总文件夹命名格式为“2021 结项+报送单位名称+ 总项数”，汇总表电子稿放入总文件夹中。