按照《河南省教育厅办公室关于开展河南省教育科学规划 2024 年度一般课题申报工作的通知》,我校推荐指标限额10项,经专家匿名评审,拟推荐项目公示如下:
序号 |
项目名称 |
1 |
河南大中小学思政课一体化区域共同体机制建设研究 |
2 |
课程思政融入高职大学英语教学的实践进路:“2+1”工程 |
3 |
职业教育高质量发展背景下高职教师专业发展目标与路径研究 |
4 |
科教融汇视域下高职教师职业能力形成、评价与提升研究 |
5 |
数字时代思政教育创新模式探究——以**职业技术学院工程学科学生为例 |
6 |
科教融汇背景下现场工程师的培养路径研究 |
7 |
基于政产学研用的高校应急管理人才培养模式探索与实践 |
8 |
教育数字化背景下高职教师信息素养提升路径研究 |
9 |
SPOC 混合式教学模式在高职院校《财务管理》课程中的应用研究 |
10 |
河南省高职护生职业核心素养现状及提升策略研究 |